Jeśli zgadzasz się z oświadczeniem, wybierz „Tak”, jeśli nie zgadzasz się - „Nie”.
Psychoterapia online
Galina:
Ilya Yurievich! Bardzo dziękuję za sesje, w których miałem szczęście uczestniczyć. Dzięki nim nabrałem pewności siebie w wielu sprawach i sytuacjach, które kiedyś wywoływały niepokój i niepokój. Nauczyłeś mnie, jak sobie z tym radzić w krótkim czasie. Miło współpracować z profesjonalistą na wysokim poziomie!
Ania:
Ilya Yuryevich, trudno jest znaleźć słowa, aby wyrazić wam wdzięczność za pomoc. Przypomniałem sobie, w jakim stanie iz jakimi myślami spotkałem się w zeszłym roku 2017. Pamiętam te uczucia goryczy, niepokoju, które w żadnych okolicznościach mnie nie opuszczały. Wreszcie porzuciłem tę chęć samozniszczenia i teraz mogę inaczej oddychać. Dziękuję Ci!
Vladimir:
Bardzo dziękujemy za konsultację! Rzeczywiście, zauważyłem, że wspomnienia pojawiają się w momencie, gdy jestem w złym nastroju lub poirytowany, ale nie mogłem zrozumieć, że to mechanizm obronny. Kiedy się pojawi, spróbuję porozmawiać o tym, co dokładnie powoduje irytację, zamiast pogrążać się we wspomnieniach..
Tatiana:
Dziękuję Ilya Yurievich za konsultację. Rzeczywiście, pozwoliła mi spojrzeć na moją sytuację życiową z innej perspektywy. Dzięki jeszcze raz!
Daria:
Dziękuje Ci za pomoc! Bardzo się cieszę, że pomogłeś mi zrozumieć siebie i pokazałeś mi nowy sposób na poprawę mojego życia.!
Więcej recenzji.
Test akcentujący Leongarda
Udostępnij w sieciach społecznościowych:
O serwisie
Ta strona poświęcona jest psychologii - nauce badającej aktywność umysłową człowieka, wpływ na nią czynników zewnętrznych oraz interakcje między jednostkami, w oparciu o szczegółową analizę behawioralną. Psychologia bada również wpływ czynników zewnętrznych na ludzki system psychiczny oraz związek między zdarzeniami a aktywnością emocjonalną..
Losowa książka
Nicola Ramsey, Diana Harcourt - Psychologia wyglądu
Test akcentowania charakteru (kwestionariusz Shmisheka)
Oferujemy wykonanie testu akcentowania charakteru lub kwestionariusza Shmisheka i dowiedzieć się, jakie rodzaje akcentowania są w tobie najbardziej widoczne.
Jak sugeruje nazwa testu, kwestionariusz został opracowany przez Shmisheka na podstawie dominujących cech charakteru zidentyfikowanych przez Leonharda dla tego czy innego typu. Ten test akcentowania składa się z 97 pytań dotyczących 10 rodzajów akcentów (kwestionariusz nie obejmuje typów ekstrawertycznych i introwertycznych).
88 pytań odnosi się bezpośrednio do akcentów, a kolejnych 9 określa uczciwość (rzetelność) udzielonych odpowiedzi. Ten wskaźnik jest wskazany w kolumnie „Fałsz”. Jeśli jest wystarczająco wysoki, sugeruje, że prawdopodobnie nie byłeś ze sobą do końca szczery..
Kwestionariusz Shmishek (internetowa wersja testu akcentowania postaci)
Ogólnie rzecz biorąc, akcentowanie jest uważane za cechę (lub te cechy), za którą uzyskałeś więcej niż 19 punktów (mocny). Zwróć także uwagę na dodatek do dekodowania wyników kwestionariusza Shmishek, przedstawionego w ramach testu.
Dodatek do transkrypcji, czyli ile akcentów wyraziłeś?
W przeciwieństwie do temperamentu, w którym jeden typ z reguły przeważa nad pozostałymi, akcenty danej osoby można wyrazić wiele, kilka, jeden - albo w ogóle nic nie jest wymowne. Rozważmy bardziej szczegółowo różne opcje.
- Wyraża się jeden akcent - zachowanie, charakter, myślenie i / lub uczucia takiej osoby z reguły są najbardziej zgodne z podanymi w opisie tego typu.
- Wiele lub większość akcentów uzyskanych powyżej 19 punktów - wskazuje to na wszechstronną, choć w pewnym stopniu sprzeczną osobowość o złożonym charakterze (często takie osoby mają problemy z komunikacją).
- Nie jest wymawiane ani jedno akcentowanie (wszystkie lub większość akcentów daje wynik mniejszy niż 7) - może to wskazywać, że osoba starała się udzielić jej „poprawnych” odpowiedzi, aby zachować zgodność ze standardami i kanonami przyjętymi w społeczeństwie. Takie wyniki mogą być dla tych, którzy starają się niczym nie wyróżniać, nie bronią swojego punktu widzenia i starają się zachowywać ciszej niż woda pod trawą. Podobne wyniki można zaobserwować u tych, którzy wręcz przeciwnie, mają skłonność do wywyższania się, demonstrowania własnej wyższości, zakładając swego rodzaju maskę idealnej osoby..
- Wyrażone są 2-3 akcenty, a reszta jest średnia lub słaba. W takim przypadku ważne jest, aby zwrócić uwagę na połączenie niektórych akcentów. Tak więc, zgodnie z interpretacją kwestionariusza Shmisheka, jeśli dana osoba ma niskie wyniki w skalach demonstratywności, hipertymiczności i cyklotymiczności, oznacza to brak energii (w tym do rozwiązywania problemów, energicznej aktywności itp.). Wręcz przeciwnie, wysokie wyniki w tych skalach wskazują na osobowość aktywną, zawsze pełną energii..
- Inną ciekawą kombinacją jest połączenie akcentów związanych z obszarem uczuć: utkniętych, pobudliwych, lękowo-lękowych, wzniosłych i emocjonalnych. Osoba z niskimi wynikami we wszystkich tych skalach zazwyczaj nie wykazuje żadnych żywych uczuć w większości sytuacji. W związku z tym dla osób z wysokimi wynikami sytuacja jest odwrotna - eksplozja odmiennych uczuć do różnych, nawet niezbyt znaczących wydarzeń. Co ciekawe, przedstawiciele obu grup mogą mieć problemy z komunikacją: ta pierwsza wydaje się innym zimna, nadmiernie zanurzona w sobie, a druga - zbyt impulsywna i nie zawsze odpowiednio reagująca na to, co się dzieje.
Kwestionariusz testowy Shmisheka i Leonharda. Metoda akcentowania osobowości i temperamentu
Kwestionariusz testowy Shmisheka i Leonharda
Pełne imię i nazwisko ocenianego | _________________________________________ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Wiek (pełne lata) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pozycja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Poddział | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Data wypełnienia |
Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Ilość | Wynik |
1 | 12 | 23 | 34 | 45 | 56 | 67 | 78 | ||||||||||||||||||
2 | trzynaście | 24 | 35 | 46 | 57 | 68 | 79 | ||||||||||||||||||
3 | czternaście | 25 | 36 | 47 | 58 | 69 | 80 | ||||||||||||||||||
4 | piętnaście | 26 | 37 | 48 | 59 | 70 | 81 | ||||||||||||||||||
pięć | szesnaście | 27 | 38 | 49 | 60 | 71 | 82 | ||||||||||||||||||
6 | 17 | 28 | 39 | 50 | 61 | 72 | 83 | ||||||||||||||||||
7 | osiemnaście | 29 | 40 | 51 | 62 | 73 | 84 | ||||||||||||||||||
8 | 19 | trzydzieści | 41 | 52 | 63 | 74 | 85 | ||||||||||||||||||
dziewięć | 20 | 31 | 42 | 53 | 64 | 75 | 86 | ||||||||||||||||||
dziesięć | 21 | 32 | 43 | 54 | 65 | 76 | 87 | ||||||||||||||||||
jedenaście | 22 | 33 | 44 | 55 | 66 | 77 | 88 | ||||||||||||||||||
Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Nie. | tak | Nie | Ilość | Wynik |
Dziękuję za odpowiedzi!
Klucz do testu kwestionariuszowego Shmisheka i Leonharda
Opis
Kwestionariusz testowy Shmisheka i Leonharda ma na celu zdiagnozowanie typu akcentowania osobowości, opublikowany przez Shmisheka w 1970 roku i jest modyfikacją „Metodologii badania akcentów osobowości K. Leonharda”. Technika jest przeznaczona do diagnozowania akcentów charakteru i temperamentu. Według K. Leonharda akcentowanie jest „wyostrzeniem” pewnych indywidualnych cech, właściwych każdej osobie.
Osobowości z akcentem nie są patologiczne; innymi słowy, są normalne. Potencjalnie zawierają zarówno możliwości pozytywnych społecznie osiągnięć, jak i społecznie negatywny ładunek..
10 typów akcentowanych osobowości zidentyfikowanych przez Leonharda jest podzielonych na dwie grupy: akcenty charakteru (demonstracyjne, pedantyczne, utknięte, pobudliwe) i akcenty temperamentu (hipertymiczne, dystymiczne, lękowo-lękliwe, cyklotymiczne, afektywne, emocjonalne).
Test ma na celu identyfikację zaakcentowanych cech charakteru i temperamentu nastolatków, nastolatków i dorosłych. Test charakterologiczny Shmisheka jest odpowiedni do uwzględnienia akcentów charakteru w procesie uczenia się, selekcji zawodowej, poradnictwa psychologicznego, poradnictwa zawodowego.
Klucz do testu
Dla każdej skali obliczane są plusy (pozytywne odpowiedzi na wskazane pytania) i minusy (negatywne odpowiedzi na pytania odpowiadające skali). Następnie wyniki (za i przeciw) na skali są sumowane, a wynik mnożony przez współczynnik - każdy rodzaj akcentowania ma swój własny. W wyniku przetworzenia wyników testu uzyskanych zostanie 10 wskaźników, które odpowiadają nasileniu jednego lub drugiego akcentowania osobowości według Leonharda.
Typ | Krotnie (+) | Odejmować (-) |
Akcentowanie charakteru | ||
1. Demonstratywność, histeroidyzm × 2 (wynikową wartość skali mnoży się przez 2) | 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 | 51 |
2. Dżem, sztywność × 2 | 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 | 12, 46, 59 |
3. Pedanteria × 2 | 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83 | 36 |
4. Brak równowagi, pobudliwość × 3 | 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86 | Nie |
Akcentowanie temperamentu | ||
5. Hypertime × 3 | 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 | Nie |
6. Dystymiczne × 3 | 9, 21, 43, 75, 87 | 31, 53, 65 |
7. Lęk, strach × 3 | 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82 | pięć |
8. Cyklotymiczność × 3 | 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 | Nie |
9. Uczuciowość, wywyższenie × 6 | 10, 32, 54, 76 | Nie |
10. Emotywność, labilność × 3 | 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 | 25 |
Interpretacja wyniku
Maksymalny wskaźnik dla każdego rodzaju akcentowania (dla każdej skali kwestionariusza) wynosi 24 punkty. Uzyskane dane można przedstawić w postaci „profilu akcentów osobowości”:
Według niektórych źródeł za znak akcentowania uważa się wartość przekraczającą 12 punktów. Inne powody praktycznego zastosowania kwestionariusza wskazują, że suma punktów w przedziale od 15 do 18 świadczy tylko o tendencji do jednego lub drugiego rodzaju akcentowania. Dopiero w przypadku przekroczenia 19 punktów akcentowana jest osobowość.
Tak więc wniosek o nasileniu akcentowania jest dokonywany na podstawie następujących wskaźników na skalach:
0–12 - właściwość nie jest wyrażona;
13–18 - średni stopień przejawiania się właściwości (skłonność do tego lub innego typu akcentowania osobowości);
19-24 - znak akcentowania.
Opis typów akcentów osobowości
1. Typ demonstracyjny. Charakteryzuje się zwiększoną zdolnością do represji, demonstracyjnym zachowaniem, żywotnością, mobilnością, łatwością nawiązywania kontaktów. Ma skłonność do fantazji, podstępu i pozorów, mających na celu upiększenie swojej osoby, awanturnictwo, artyzm i pozowanie. Kieruje nim pragnienie przywództwa, potrzeba uznania, pragnienie ciągłej uwagi na swoją osobę, pragnienie władzy, pochwały; perspektywa niezauważenia przytłacza go. Wykazuje dużą zdolność adaptacji do ludzi, labilność emocjonalną (łatwą zmianę nastroju) przy braku naprawdę głębokich uczuć, skłonność do intryg (z zewnętrzną miękkością sposobu komunikacji). Odnotowuje się nieskończony egocentryzm, pragnienie podziwu, współczucia, szacunku, zaskoczenia. Zwykle chwalenie innych w jego obecności czyni go szczególnie nieprzyjemnym, nie może tego znieść. Dążenie do firmy zwykle wiąże się z potrzebą poczucia się liderem, zajęcia wyjątkowej pozycji. Poczucie własnej wartości nie jest obiektywne. Potrafi irytować swoją pewnością siebie i wysokimi roszczeniami, sam systematycznie prowokuje konflikty, ale jednocześnie aktywnie się broni. Z patologiczną zdolnością do represji może całkowicie zapomnieć o tym, czego nie chce wiedzieć. To wyzwala go w kłamstwie. Zwykle kłamie z niewinną miną, ponieważ to, o czym w tej chwili mówi, jest dla niego prawdą; najwyraźniej wewnętrznie nie jest świadomy swojego kłamstwa lub jest bardzo płytki, bez widocznych wyrzutów sumienia. Potrafi urzekać innych ekscentrycznością myślenia i działania.
2. Typ zablokowany. Charakteryzuje się umiarkowaną towarzyskością, nudą, skłonnością do moralizowania, małomównością. Często cierpi z powodu postrzeganej niesprawiedliwości wobec niego. Pod tym względem jest ostrożny i nieufny wobec ludzi, wrażliwy na urazę i żal, wrażliwy, podejrzliwy, mściwy, przeżywa to, co wydarzyło się od dawna, nie jest w stanie „łatwo odejść” od przestępstw. Charakteryzuje się arogancją, często inicjuje konflikty. Arogancja, sztywność postaw i poglądów, wysoko rozwinięta ambicja często prowadzą do wytrwałego dochodzenia swoich interesów, których ze szczególnym zapałem broni. Dąży do osiągania wysokich wyników w każdym biznesie, którego się podejmuje i wykazuje dużą wytrwałość w osiąganiu wyznaczonych celów. Główną cechą jest skłonność do afektu (umiłowanie prawdy, drażliwość, zazdrość, podejrzliwość), bezwładność w przejawianiu afektów, w myśleniu, zdolnościach motorycznych.
3. Typ pedantyczny. Charakteryzuje się sztywnością, bezwładnością procesów psychicznych, trudnością wstawania, długimi doświadczeniami traumatycznych wydarzeń. Rzadko wchodzi w konflikty, działając raczej jako strona bierna niż aktywna. Jednocześnie bardzo silnie reaguje na wszelkie przejawy zaburzeń. W służbie zachowuje się jak biurokrata, stawiając innym wiele wymagań formalnych. Punktualny, dokładny, przywiązujący szczególną wagę do czystości i porządku, sumienny, sumienny, skłonny do ścisłego przestrzegania planu, w wykonywaniu czynności niespiesznych, wytrwały, nastawiony na wysoką jakość pracy i szczególną dokładność, skłonny do częstych samokontroli, wątpliwości co do poprawności wykonanej pracy, narzekanie, formalizm... Chętnie oddaje przywództwo innym ludziom.
4. Typ pobudliwy. Niedostateczna sterowalność, osłabienie kontroli nad popędami i impulsami łączy się u ludzi tego typu z siłą popędów fizjologicznych. Charakteryzuje się zwiększoną impulsywnością, instynktem, chamstwem, nudą, przygnębieniem, złością, skłonnością do chamstwa i nadużyć, do tarć i konfliktów, w których sam jest stroną aktywną, prowokującą. Drażliwy, porywczy, często zmienia miejsce pracy, kłótliwy w zespole. Występuje niski poziom kontaktu w komunikacji, powolność reakcji werbalnych i niewerbalnych, ciężkość działań. Dla niego żadna praca nie staje się atrakcyjna, działa tylko w razie potrzeby, wykazuje taką samą niechęć do nauki. Jest obojętny na przyszłość, żyje całkowicie w teraźniejszości, chcąc wyciągnąć z niej jak najwięcej rozrywki. Zwiększona impulsywność lub wynikająca z niej reakcja pobudzenia jest z trudem tłumiona i może być niebezpieczna dla innych. Może być dominujący, wybierając najsłabszego do komunikacji..
5. Typ hipertymiczny. Osoby tego typu wyróżnia duża mobilność, towarzyskość, gadatliwość, surowość gestów, mimika, pantomima, nadmierna niezależność, skłonność do psot, brak poczucia dystansu w relacjach z innymi. Często spontanicznie odbiegają od pierwotnego tematu rozmowy. Wszędzie robią dużo hałasu, kochają towarzystwa swoich rówieśników, starają się nimi kierować. Niemal zawsze mają bardzo dobry nastrój, dobre samopoczucie, dużą witalność, często kwitnący wygląd, dobry apetyt, zdrowy sen, skłonność do obżarstwa i innych radości życia. Są to osoby o wysokiej samoocenie, wesołe, frywolne, powierzchowne, a jednocześnie rzeczowe, pomysłowe, błyskotliwe rozmówcy; ludzie, którzy wiedzą, jak zabawiać innych, energiczni, aktywni, proaktywni. Ogromne pragnienie niezależności może być źródłem konfliktu. Charakteryzują się wybuchami złości, irytacji, zwłaszcza gdy napotykają silny sprzeciw, zawodzą. Są skłonni do niemoralnych czynów, zwiększonej drażliwości, projekcji. Nie podchodzą wystarczająco poważnie do swoich obowiązków. Trudno im znieść warunki surowej dyscypliny, monotonne czynności, wymuszoną samotność.
6. Typ dystymiczny. Osoby tego typu wyróżniają się powagą, wręcz obniżeniem nastroju, powolnością, słabością wolicjonalnych wysiłków. Charakteryzuje ich pesymistyczny stosunek do przyszłości, niska samoocena, a także niski kontakt, powściągliwość w rozmowie, a nawet cisza. Tacy ludzie to kanapowce, indywidualiści; społeczeństwo, hałaśliwe towarzystwo jest zwykle unikane, prowadzić odosobniony tryb życia. Często są ponure, zahamowani, mają tendencję do skupiania się na zacienionych stronach życia. Są sumienni, cenią tych, którzy się z nimi przyjaźnią i są gotowi ich przestrzegać, mają podwyższone poczucie sprawiedliwości, a także powolne myślenie.
7. Typ niespokojny. Ludzi tego typu cechuje niski kontakt, niewielki nastrój, nieśmiałość, lękliwość, zwątpienie. Dzieci niespokojne często boją się ciemności, zwierząt, boją się samotności. Unikają hałaśliwych i żywych rówieśników, nie lubią zbyt hałaśliwych zabaw, odczuwają nieśmiałość i nieśmiałość, mają trudności z przechodzeniem testów, egzaminów, testów. Często są zawstydzeni, odpowiadając przed klasą. Chętnie są posłuszni opiece starszych, notacje dorosłych mogą wywołać u nich wyrzuty sumienia, poczucie winy, łzy i rozpacz. Od samego początku rozwijają poczucie obowiązku, odpowiedzialności, wysokie wymagania moralne i etyczne. Starają się ukryć poczucie własnej niższości w autoafirmacji poprzez te czynności, w których mogą pełniej ujawnić swoje umiejętności. Wrażliwość, wrażliwość, nieśmiałość charakterystyczna dla nich od dzieciństwa uniemożliwiają im zbliżenie się do tych, z którymi chcą, szczególnie słabym ogniwem jest reakcja na stosunek innych do nich. Nietolerancji na wyśmiewanie, podejrzeniom towarzyszy niezdolność do stawania w obronie siebie, do obrony prawdy w obliczu niesprawiedliwych oskarżeń. Rzadko wchodzą w konflikt z innymi, odgrywając w nich głównie bierną rolę; w sytuacjach konfliktowych szukają wsparcia i wsparcia. Mają życzliwość, samokrytykę, pracowitość. Ze względu na swoją bezbronność często służą jako „kozły ofiarne”, cele do żartów.
8. Typ cyklotymiczny. Charakteryzuje się zmianą stanów hipertymicznych i dystymicznych. Charakteryzują się częstymi okresowymi wahaniami nastroju, a także zależnością od wydarzeń zewnętrznych. Radosne wydarzenia wywołują w nich obrazy hipertymii: pragnienie aktywności, wzmożona gadatliwość, skok pomysłów; smutny - depresja, spowolnienie reakcji i myślenia, często zmienia się też sposób komunikowania się z ludźmi wokół nich. W okresie dojrzewania można znaleźć dwa warianty akcentowania cyklotymii: cykloidy typowe i labilne. Typowe cykloidy w dzieciństwie zwykle sprawiają wrażenie hipertymii, ale potem pojawia się letarg, utrata sił, co wcześniej było łatwe, teraz wymaga wygórowanych wysiłków. Wcześniej hałaśliwe i żywe, stają się ospałymi ziemniakami kanapowymi, następuje spadek apetytu, bezsenność lub odwrotnie, senność. Na komentarze reagują z irytacją, a nawet chamstwem i złością, głęboko w sercu, jednak popadanie w przygnębienie, głęboka depresja, próby samobójcze nie są wykluczone. Uczą się nierówno, zaniedbania, które się zdarzyły, z trudem nadrabiają, budzą niechęć do zajęć. W niestabilnych cykloidach wahania nastroju są zwykle krótsze niż w typowych cykloidach. „Złe” dni charakteryzują się bardziej intensywnym złym nastrojem niż letargiem. W okresie rekonwalescencji wyraża się chęć posiadania przyjaciół, przebywania w towarzystwie. Nastrój wpływa na poczucie własnej wartości.
9. Wzniosły typ. Uderzającą cechą tego typu jest umiejętność podziwiania, podziwiania, a także uśmiechu, poczucia szczęścia, radości, przyjemności. Te uczucia często mogą powstać w nich z powodu nie budzącego dużego entuzjazmu u innych, łatwo zachwycają się radosnymi wydarzeniami, aw całkowitej rozpaczy - smutnymi. Charakteryzują się wysokim kontaktem, gadatliwością, miłosierdziem. Tacy ludzie często się kłócą, ale nie prowadzą do otwartych konfliktów. W sytuacjach konfliktowych są zarówno aktywni, jak i bierni. Są przywiązani do przyjaciół i rodziny, są altruistyczni, mają poczucie współczucia, dobry gust, przejawiają jasność i szczerość uczuć. Mogą być panikarzami, podatnymi na chwilowe nastroje, impulsywnymi, łatwo przechodzą ze stanu radości w stan smutku, mają chwiejność umysłową.
10. Typ emocjonalny. Ten typ jest związany z wywyższonymi, ale jego przejawy nie są tak gwałtowne. Charakteryzują się emocjonalnością, wrażliwością, lękiem, gadatliwością, lękiem, głębokimi reakcjami w polu subtelnych uczuć. Najbardziej wyraźną cechą jest człowieczeństwo, empatia wobec innych ludzi lub zwierząt, wrażliwość, życzliwość, współczucie dla sukcesów innych ludzi. Są wrażliwi, płaczliwi, traktują wydarzenia życiowe poważniej niż inni ludzie. Nastolatki gwałtownie reagują na sceny z filmów, w których komuś grozi niebezpieczeństwo, takie sceny mogą wywołać u nich silny wstrząs, który na długo nie zostanie zapomniany i może zakłócić sen. Rzadko wchodzą w konflikty, niosą w sobie urazy, nie „wylewają się”. Charakteryzują się podwyższonym poczuciem obowiązku, pracowitością. Szanują przyrodę, lubią uprawiać rośliny, opiekować się zwierzętami.
Badanie charakterologiczne K. Leonharda - N. Shmisheka
Przy rekrutacji personelu na stanowiska, które wymagają pewnych cech (samokontrola, opanowanie, umiejętność dogadywania się z ludźmi, punktualność, umiejętność doprowadzenia do końca pracy, odporność na stres) w niektórych przypadkach ważne jest zdiagnozowanie ukrytych akcentów osoby.
Test K.Leongard-N. Schmischek pozwala na identyfikację i przewidywanie przejawów ukrytych akcentów w ludzkim zachowaniu pod wpływem określonych czynników.
Akcentowanie to nadmierna manifestacja pewnych cech charakteru lub ich kombinacji. Akcentowanie nie jest patologią, jest skrajnym stopniem normy, po której zaczyna się psychopatia - nieodwracalna patologia charakteru, prowadząca do naruszenia adaptacji i interakcji człowieka z otoczeniem. Akcenty charakteru przejawiają się najwyraźniej w okresie dojrzewania, podczas kształtowania charakteru. Wydaje się, że pod wpływem doświadczeń życiowych akcenty mogą się wygładzić i zamienić w „ukryte akcenty”.
Te ostatnie ujawniają się w całości w niesprzyjających okolicznościach - podczas przeżywania traumatycznych wydarzeń, w sytuacjach krytycznych i stresowych oraz zawsze wtedy, gdy dotknięte są „słabe strony” (wrażliwe cechy charakteru) osoby z takim czy innym typem akcentowania. W szczególnie trudnych okolicznościach mogą prowadzić do naruszenia normalnego zachowania człowieka i niedostosowania: najpierw słaby akcent zmienia się w mocny, a następnie, jeśli utrzyma się wpływ niekorzystnych czynników, może rozwinąć się w odpowiednią formę psychopatologii.
Sama obecność uwydatnienia charakteru nie jest wadą. Według niektórych raportów. W połowie populacji krajów rozwiniętych można zidentyfikować jeden lub inny rodzaj akcentowania. W sprzyjających warunkach „ukryte akcenty” nie pojawiają się, a negatywne cechy są kompensowane i człowiek może z powodzeniem pracować. Ponadto w każdym rodzaju akcentowania istnieją pozytywne cechy, na których można polegać podczas wykonywania określonych czynności..
Test K.Leonharda-N.Schmisheka to kwestionariusz zawierający 88 stwierdzeń, zgrupowanych w 10 skal, z których każda odpowiada jednemu kierunkowi akcentowania:
- wysoka witalność
- pobudliwość
- głębokość reakcji emocjonalnych
- pedanteria
- zwiększony niepokój
- wahania nastroju
- demonstratywność
- brak równowagi
- zmęczenie
- siła i surowość emocji
Osoba przesłuchiwana za pomocą tego testu musi zaznaczyć, że zgadza się lub nie zgadza się z każdym stwierdzeniem zawartym w kwestionariuszu..
Wnioskodawca otrzymuje następujące instrukcje:
„Otrzymasz propozycje dotyczące twojej postaci.
Jeśli zgadzasz się z oświadczeniem, postaw znak „+” obok jego numeru, jeśli nie zgadzasz się, wstaw „-”.
Nie myśl zbyt długo o pytaniach. Pamiętaj, że nie ma dobrych ani złych odpowiedzi ”..
Otrzymane odpowiedzi przetwarzane są za pomocą specjalnego klucza. Zgodnie z nim obliczana jest liczba plusów w niektórych kwestiach i minusów w innych, a następnie kwota jest mnożona przez określoną liczbę. Na podstawie wyników określa się dominujący rodzaj akcentowania charakteru. Łącznie może być dziesięć typów.
DM - typ poglądowy
Osoba celowa, która potrzebuje stałej uwagi innych. Wyróżnia ich egocentryzm, próżność, ambicja, przebiegłość, brak skromności. Mają tendencję do fantazjowania. Może być bardzo pomocny, jeśli wymagają tego ich zainteresowania.
Pozytywną stroną jest odwaga myślenia. Osoba z tego typu akcentowaniem może odnosić sukcesy w zawodach wymagających ciągłej interakcji z publicznością (aktor, prezenter telewizyjny, wykładowca).
P - typ pedantyczny
Różni się sumiennością, opanowaniem, punktualnością, wysoką samokontrolą, umiejętnością jasnego wykonywania obowiązków. Ale jednocześnie inercja procesów umysłowych, nieodłączna u przedstawicieli tego typu, prowadzi do powolności, zahamowania, uspokojenia, unikania twórczych rozwiązań, niskiej produktywności procesów myślowych.
Osoby tego typu są dobre w powtarzalnej pracy, wymagającej dużej precyzji, takiej jak księgowość..
З - typ „zablokowany”
Osobowość z nadmiernym opóźnieniem i utrzymywaniem się negatywnych emocji. Wyróżnia je nadmierna uraza, konflikt, uraza, podejrzliwość. Ambitny, zbyt pewny siebie, skłonny do tworzenia „przewartościowanych” pomysłów.
B - typ pobudliwy
Różni się zwiększoną pobudliwością, drażliwością, agresywnością. Z reguły są impulsywni, niezdolni do kontrolowania swoich emocji i zachowania w stanie złości. Mogą ignorować normy moralne, ale często znajdują się w kreatywnych zawodach.
G - typ hipertymiczny
Ma zwiększoną aktywność umysłową, optymizm, wesoły, aktywny, proaktywny i przedsiębiorczy. Dąży do przywództwa w każdych okolicznościach, ale woli być nieformalnym liderem. Często nie jest w stanie doprowadzić rozpoczętej pracy do końca, być obowiązkowym i odpowiedzialnym. Różnice w projekcji, frywolność, niestabilność interesów, niezdolność do przestrzegania ogólnie przyjętych norm zachowania.
Di - typ dystymiczny
Ma zły nastrój, ma skłonność do depresji, jest bierny, ale jednocześnie ma subtelne uczucie i ugruntowaną pozycję życiową.
C - typ cyklotymiczny
Nagłe wahania nastroju. Działania i działania z zewnątrz wydają się niemotywowane, zachowanie jest trudne do przewidzenia. W pewnych nastrojach poziom wykonania spada, nawet drobne kłopoty mogą „wybić się z koleiny”, niepowodzenia są trudne do przeżycia. Każda krytyka rodzi myśli o własnej niższości.
Potrafi wykonywać powtarzalną pracę.
T - typ lęk-lęk
Różni się zwiększoną nieśmiałością, lękiem, lękiem. Niezdecydowany, unika przywództwa, stara się zająć pozycję podrzędną. Może okazywać negatywne emocje, aby zrekompensować swój niepokój.
Często dobrze radzi sobie w pozycjach wspierających.
Ae - typ afektywno-egzaltowany
Osobowość jest przeważnie w stanie podniecenia i entuzjazmu. Jest bardzo wrażliwy, gwałtownie reaguje na wydarzenia. Szczerze i głęboko martwi się o innych, bierze sobie do serca ich problemy.
Em jest typem emocjonalnym
Ma wysoką wrażliwość, zdolność empatii, wrażliwy i życzliwy. Może ulec depresji w skrajnie niekorzystnych warunkach.
Za każdy rodzaj akcentowania postaci można uzyskać od 0 do 24 punktów. Znak akcentowania jest uważany za wskaźnik przekraczający 12 punktów..
Można zbudować indywidualny wykres nasilenia typów akcentów.
Technika ta pozwala w dość dużym stopniu zidentyfikować rodzaj akcentowania postaci - 86-89%. Biorąc jednak pod uwagę, że mogą wystąpić błędy w diagnostyce za pomocą tego testu, uzyskane wyniki należy sprawdzić innymi metodami..
Test K. Leonhard - N. Shmishek
1. Często jesteś w wesołym i beztroskim nastroju.?
2. Jesteś wrażliwy na obelgi?
3. Czy zdarza się, że łzy napływają Ci do oczu w kinie, teatrze, rozmowie??
4. Po zrobieniu czegoś wątpisz, czy wszystko zostało zrobione poprawnie i nie uspokajaj się, dopóki nie będziesz przekonany, że wszystko zostało zrobione poprawnie?
5. Jako dziecko byłeś równie odważny i zdesperowany jak twoi rówieśnicy?
6. Jak często twój nastrój zmienia się ze stanu bezgranicznej uniesienia w wstręt do życia, siebie?
7. Czy zazwyczaj znajdujesz się w centrum uwagi w społeczeństwie, firmie??
8. Czy zdarza się, że jesteś nieracjonalnie w takim zrzędliwym stanie, że lepiej z tobą nie rozmawiać??
9. Jesteś poważną osobą?
10. Czy jesteś w stanie coś podziwiać, podziwiać?
11. Czy jesteś przedsiębiorczy?
12. Szybko zapominasz, jeśli ktoś cię urazi.?
13. Czy jesteś miły?
14. Wkładając list do skrzynki pocztowej, czy sprawdzasz, przesuwając dłonią wzdłuż szczeliny, czy list całkowicie do niej wpadł?
15. Czy zawsze starasz się być uważany za jednego z najlepszych?
16. Czy jako dziecko bałeś się podczas burzy lub podczas spotkania z obcym psem (a może to uczucie zdarza się w wieku dorosłym i teraz)??
17. Czy starasz się utrzymać porządek we wszystkim i wszędzie??
18. Czy Twój nastrój zależy od okoliczności zewnętrznych?
19. Czy Twoi przyjaciele cię kochają?
20. Czy często odczuwasz silny wewnętrzny niepokój??
21. Jesteś nieco przygnębiony?
22. Czy kiedykolwiek miałeś kiedyś napad złości (załamanie nerwowe) przynajmniej raz??
23. Czy trudno ci siedzieć w jednym miejscu przez długi czas??
24. Jeśli zostałeś potraktowany niesprawiedliwie, czy energicznie bronisz swoich interesów?
25. Czy możesz zarżnąć kurczaka (owcę)?
26. Czy denerwuje Cię, jeśli obrus / zasłona wiszą nierówno przez długi czas i starasz się je natychmiast naprawić??
27. Jako dziecko bałeś się zostać sam w domu?
28. Czy często masz wahania nastroju bez powodu??
29.Czy zawsze starasz się być silnym pracownikiem w swoim zawodzie??
30. Czy wpadasz w złość / złość szybko?
31. Czy możesz być beztroską zabawą?
32. Czy zdarza się, że dosłownie przenika cię uczucie pełnego szczęścia??
33. Jak myślisz, co uczyniłoby cię gospodarzem humorystycznego programu??
34. Zwykle wyrażasz swoją opinię ludziom całkiem szczerze, bezpośrednio i jednoznacznie?
35. Czy trudno ci znieść widok swojej krwi? Czy to sprawia, że czujesz się nieswojo??
36. Czy lubisz pracować z dużą odpowiedzialnością?
37. Czy jesteś skłonny wypowiadać się w obronie tych, którzy zostali potraktowani niesprawiedliwie??
38. Boisz się (trudno) zejść do ciemnej piwnicy?
39. Czy wolisz pracę, w której musisz działać szybko, ale wymagania jakościowe nie są wysokie??
40. Czy jesteś osobą towarzyską??
41. W szkole chętnie deklarowałeś poezję?
42. Czy jako dziecko uciekłeś z domu??
43. Czy uważasz, że życie jest trudne??
44. Czy kiedykolwiek byłeś tak zdenerwowany po konflikcie (urazie), że nie można było iść do pracy / nauki??
45. Czy możesz powiedzieć, że jeśli Ci się nie uda, stracisz poczucie humoru??
46. Czy podjąłbyś pierwsze kroki w kierunku pojednania, gdyby ktoś cię obraził??
47. Bardzo lubisz zwierzęta?
48.Czy wracasz, aby upewnić się, że opuściłeś dom (miejsce pracy) w takim stanie, że nic się tam nie dzieje??
49. Czy czasami prześladuje Cię myśl, że coś strasznego może Ci się przytrafić (Twoim bliskim)?
50. Czy uważasz, że Twój nastrój jest bardzo zmienny??
51. Czy trudno ci się zgłosić (wystąpić na scenie) przed dużą liczbą ludzi??
52. Możesz uderzyć oprawcę, jeśli cię obraził?
53. Masz bardzo silną potrzebę komunikowania się z innymi ludźmi?
54. jesteś jednym z nich, wtedy w każdych okolicznościach popadasz w głęboką rozpacz?
55. Czy lubisz pracę, która wymaga aktywności kierowniczej??
56. Czy wytrwale osiągasz swój cel, jeśli musisz pokonać wiele przeszkód na drodze do niego??
57. Czy tragiczny film może tak wstrząsnąć, że łzy napływają do oczu??
58. Czy często masz trudności z zasypianiem ze względu na to, że kłębią Ci się w głowie problemy dnia lub przyszłości??
59. W szkole czasami dawałeś podpowiedzi swoim towarzyszom lub pozwalałeś im oszukiwać?
60. Czy potrzebujesz dużej siły woli, aby samotnie przejść przez cmentarz w nocy??
61. Czy zdarza się, że kiedy kładziesz się spać w dobrym nastroju, następnego dnia wstajesz w stanie depresji trwającej kilka godzin??
62. Czy uważnie upewnij się, że wszystko w Twoim domu jest w tym samym miejscu?
63. Czy łatwo przyzwyczajasz się do nowych sytuacji??
64. Czy masz bóle głowy?
65. Często się śmiejesz?
66. Czy potrafisz być przyjacielski nawet z tymi, których oczywiście nie cenisz, nie kochasz ani nie szanujesz??
67. Jesteś osobą mobilną?
68. Bardzo martwisz się niesprawiedliwością?
69. Kochasz naturę tak bardzo, że możesz nazwać ją swoim przyjacielem?
70. Zostawiając ich w domu, kładąc się spać, czy sprawdzasz, czy gaz jest zamknięty, światła zgaszone, drzwi zamknięte?
71. Jesteś bardzo przerażony?
72. Czy Twój nastrój zmienia się, kiedy pijesz alkohol??
73. Kiedy byłeś młody, chętnie uczestniczyłeś w amatorskich kręgach artystycznych?
74. Traktujesz życie nieco pesymistycznie, nie oczekując radości?
75. Czy często czujesz pociąg do podróży??
76. Czy twój nastrój może zmienić się tak dramatycznie, że stan radości nagle zmieni się w posępny i przygnębiony?
77. Czy łatwo jest rozweselić przyjaciół w firmie??
78. Jak długo się smucisz?
79. Czy długo przeżywasz smutek innych ludzi??
80. Jako uczeń, jak często przepisałeś stronę swojego notesu, jeśli przypadkowo zostawiłeś na niej znak??
81. Czy traktujesz ludzi raczej z nieufnością i nieroztropnością niż z zaufaniem?
82. Czy często masz złe sny??
83. Czy zdarza się, że stojąc w oknie wielokondygnacyjnego budynku, uważaj na to, że możesz nagle wypaść z okna?
84. W wesołym towarzystwie zazwyczaj jesteś wesoły?
85. Czy jesteś w stanie odpocząć od trudnych problemów do rozwiązania?
86. Picie alkoholu staje się mniej powściągliwe i bardziej wolne.?
87. W rozmowie brakuje ci słów.?
88. Gdybyś miał grać na scenie, mógłbyś tak wejść do roli, że zapomniałbyś, że to tylko sztuka?
Klucz do kwestionariusza testowego Shmishek-Leonhard
Skala kwestionariusza | Odpowiedzi „tak” | Brak odpowiedzi | Współczynnik |
---|---|---|---|
Hipertymiczność (G) | 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 | 3 | |
Odległość (V) | 9, 21, 43, 74, 87 | 31, 53, 65 | 3 |
Cyklotymiczność (C) | 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 | 3 | |
Pobudliwość (B) | 8, 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86 | 3 | |
Dżem (G) | 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 | 12, 46, 59 | 2 |
Emocje (Em) | 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 | 25 | 3 |
Podwyższenie (równanie) | 10, 32, 54, 76 | 6 | |
Lęk (T) | 6, 27, 38, 49, 60, 71, 82 | pięć | 3 |
Pedanteria (P) | 4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83 | 39 | 2 |
Demonstracja (De) | 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 | 51 | 2 |
Na podstawie wyników przetwarzania rysowany jest profil w postaci wykresu, który jest podstawą do późniejszej analizy.
Ogólny kształt wykresu
Analizę wyników należy rozpocząć od ogólnego kształtu wykresu, zwracając uwagę na to, jak otrzymane wskaźniki znajdują się w stosunku do dolnej i górnej granicy normy (7-18 pkt).
Na przykład:
Suma punktów po pomnożeniu | ||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | pięć | 6 | 7 | 8 | dziewięć | dziesięć | jedenaście | 12 | trzynaście | czternaście | piętnaście | szesnaście | 17 | osiemnaście | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |||
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
pięć | ||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
dziewięć | ||||||||||||||||||||||||||
dziesięć | ||||||||||||||||||||||||||
Znak akcentujący | Zakres trendów | Zakres cech akcentowanych i typów postaci |
- Typ demonstracyjny. Charakteryzuje się zwiększoną wypornością.
- Typ pedantyczny. Osoby tego typu charakteryzują się zwiększoną sztywnością, bezwładnością procesów psychicznych, niezdolnością do wyparcia traumatycznych przeżyć.
- Zablokowany typ. Charakterystyczne jest nadmierne utrzymywanie się afektu.
- Typ pobudliwy. Zwiększona impulsywność, osłabienie kontroli nad popędami i impulsami.
- Typ hipertymiczny. Zwiększony nastrój w tle połączony z optymizmem i dużą aktywnością.
- Typ dystymiczny. Zredukowany nastrój w tle, pesymizm, utrwalenie cieniowych stron życia, letarg.
- Niespokojny i przestraszony. Tendencja do lęku, nieśmiałości i lęku.
- Typ cyklotymiczny. Zmiana fazy hipertymicznej i dystymicznej.
- Wywyższony emocjonalnie. Łatwość przejścia od stanu zachwytu do stanu smutku. Rozkosz i smutek są głównymi towarzyszącymi tego typu stanom..
- Typ wzruszający. Jest to związane z afektywnie wywyższonym, ale przejawy nie są tak gwałtowne. Osoby tego typu są szczególnie wrażliwe i wrażliwe..
Spośród wielu opcji lokalizacji wskaźników najbardziej interesujące są:
01 Wszystkie lub prawie wszystkie punkty na wykresie znajdowały się w strefie niskich wartości (0-6 punktów). W tym przypadku istnieją dwa kierunki interpretacji danych.
Po pierwsze, uzyskane wskaźniki mogą scharakteryzować osobę, która z całych sił chce wyglądać na społecznie normatywną, „dobrą”, jak jej się wydaje. Zwykle tacy ludzie przejawiają ograniczoną samokrytykę, zachowują się pretensjonalnie, nieszczerze, a czasem okazują się demonstratywne. Obserwując je dodatkowo, można dojść do tego właśnie wniosku. W tym przypadku dane dotyczące cech charakteru podmiotu są niewiarygodne, chociaż podały pewne informacje.
Po drugie, takie wyniki może dać osoba bierna, która stara się być niepozorna i nie dąży do wysokich osiągnięć. Taka osoba raczej nie zostanie panem własnego losu, liderem zespołu, przedsiębiorcą lub bojownikiem o pomysły. Raczej pogrąży się w mistycyzmie, w wierze w Boga, niż zdecydowanie zmieni swój los. Badania sugerują, że tacy ludzie nie są w stanie wytrzymać trudnych okoliczności życiowych..
02 Większość wartości zaakcentowanych cech charakteru wynosiła 19 punktów lub więcej. Najprawdopodobniej mamy do czynienia z osobą trudną do komunikowania się, z wieloma „ostrymi” kątami, ale oczywiście jest to bystra osobowość. Jeśli cechy indywidualne osiągnęły 22 lub więcej punktów, istnieją oczywiste akcenty, które z reguły są oznaką problemów komunikacyjnych..
03 Krzywa graficzna ma wyraźny „postrzępiony” profil - naprzemiennie wysokie i niskie odczyty. Taki harmonogram jest najczęściej spotykany i wymaga szczególnej uwagi podczas interpretacji, ponieważ poszczególne wskaźniki mogą ukrywać zarówno osobę całkowicie adekwatną, „żyjącą”, z własnymi charakterystycznymi zaletami i wadami, jak i osobę bardzo problematyczną pod względem komunikacyjnym i edukacyjnym..
04 Na ogólnym „równym” tle wskaźników średnich i niskich wyróżnia się jedna wyraźnie wyrażona wartość, czyli wartość mieszcząca się w strefie powyżej średniej. W tym przypadku możemy mówić o wyraźnym typie akcentowania lub o skłonności do zachowania się zgodnie z głównymi cechami tego typu. Szczegółowy opis każdego typu znajduje się w rozdziale 4 niniejszej instrukcji..
05 Na ogólnym „równym” tle wskaźników średnich i niskich istnieje kilka (2 lub 3) wyraźnych wartości lub wartości mieszczących się w strefie powyżej średniej. W takim przypadku musisz odwołać się do opisu kombinacji cech.
Określone grupy wskaźników
Analizując poszczególne kombinacje cech, przede wszystkim należy zwrócić uwagę na dwie grupy wskaźników.
01 Akcentacje oparte na przejawach dynamiki energetycznej - hipertymiczna, cyklotymiczna, demonstracyjna.
Jeśli wszystkie wskaźniki w odpowiednich skalach są poniżej 7 punktów, oznacza to brak zasobów energetycznych niezbędnych do energicznej działalności.
Jeśli wskaźniki te przekraczają granice 18 punktów, mamy do czynienia z osobą o potężnej witalności..
02 Akcenty oparte na emocjach i uczuciach - tkliwość, pobudliwość, emocjonalność, lęk, egzaltacja.
Jeśli wszystkie lub prawie wszystkie wskaźniki tych akcentów są poniżej 7 punktów, oznacza to brak ekspresyjnych reakcji na to, co się dzieje, co z reguły prowadzi do niskiego kontaktu z innymi.
Jeśli wiele ze wskazanych cech okazało się powyżej 18 punktów, to mamy do czynienia z osobą wprost przeciwną, której życie emocjonalne i zmysłowe jest tak różnorodne, że wymyka się spod kontroli rozumu. Oczywiście ma problemy z komunikacją, ponieważ emocje i uczucia mogą objawiać się zbyt jasno i nieadekwatnie do sytuacji..